大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于比甲的特征的问题,于是小编就整理了5个相关介绍比甲的特征的解答,让我们一起看看吧。
比喻、比兴、类比的区别为:意思不同、侧重点不同、出处不同。
一、意思不同
1、比喻:修辞格的一种。即用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物。
2、比兴:“比兴”为中国古典诗歌创作传统的两种表现手法。
3、类比:一种推理方法,根据两种事物在某些特征上的相似,做出它们在其他特征上也可能相似的结论。
二、侧重点不同
1、比喻:比喻是把一样东西比作另一样东西。
2、比兴:比兴蕴涵着诗人触物所起的情。
3、类比:类比是两种东西有同样的特征才放一起比较的。
三、出处不同
1、比喻:巴金 《春天里的秋天》二:“你的比喻不对!男人是不能够拿花来比的。”
2、比兴:梁·刘勰 《文心雕龙·辨骚》:“虬龙以喻君子,比兴之义也。”
白话译文:用虬龙来比喻君子,就是近来兴起的原因。
3、类比:范文澜 《<中国通史简编>绪言》:“本来‘借古说今’并不是绝对不可以,但如果简单地借古人古事来类比今人今事,这就不是‘一切都依条件、地方以及时间为转移’的历史的观察社会现象的态度。”
甲和乙的比是 2:3乙和甲的比是 3:2是因为乙有三份,而甲占了其中两份,说明甲是两份,这样一来,甲有两份,乙有三份,所以甲和乙的比就是2:3倒过来,乙和甲的比就是3:2
1、比拟的辞格是将人比作物、将物比做人,或将甲物化为乙物。
运用这种辞格能收到特有的修辞效果:或增添特有的情味,或把事物写得神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情。
诗歌、小说、散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格。
2、、比拟可以分为拟人、拟物两类。
(1)拟人。
拟人就是把物当做人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。
(2)拟物。
拟物又包括两类:
一是把人当做物来写,使人具有物的动作或情态;
二是把甲事物当做乙事物来写。
3、比拟的特点: 作者凭借客观事物来表达自己的感情,因为它是把甲事物当做乙事物来写,所以它具有思想的跳跃性,有助于读者或听众展开想象的翅膀,获得对事物的鲜明的印象。比拟的修辞效果主要有三点:
(1)运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情。
运用比拟表现喜爱的事物,可以使之栩栩如生,让人倍感亲切。
运用比拟表现讨厌的事物,可以使之生动形象,增强读者的厌恶感。
(2)运用比拟可以使语言风趣幽默,这一种修辞效果多见于拟物的句子中。
(3)运用比拟可以使抽象的东西具体化。
比拟包括拟人,在同一个叙述中可能会既有比喻手法又有比拟手法,但比喻和比拟不存在包含和被包含关系。
比拟是把一物以另一物的情况(包括人比物、物比人)来表述,也就是用对另一事物的正统叙述来表示某一事物,其重点是表达这某一事物的情况、状态,等等
释义
1.完整的东西受到损伤变得不完整。 2.使损坏;使分裂;劈开。 3.整的换成零的。 4.突破;破除(规定、习惯、思想等)。 5.打败(敌人);打下(据点)。 6.花费。 7.使真相露出;揭穿。 8.受过损伤的;破烂的。 9.讥讽东西或人不好(含厌恶意)
phonology是音韵学,是广义语言学的一个重要分支。音韵学也称声韵学,它是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问,是古代汉语的一个重要组成部分。
phonetics是语音学,是研究语音系统的成分和结构,变化和变化规律等语音知识和语音理论及其实际运用的科学。是研究人类语言声音的语言学分支学科。主要研究语言的发音机制,语音特性和在言谈中的变化规律。
音韵学和语音学不同:语音学是对语音的客观描写,有时还利用各种实验方法,来征明语音的生理现象和物理现象;音韵学则是把语音作为一个系统来观察,它研究各种语音现象之间的相互关系。语音学既然把语音当作生理现象或物理现象来研究,因此有所谓普通语音学,讲述发音器官的作用、各种语音的构成,那是适用于全人类的,只是每一个民族的具体语言还有自己的一些语音特点罢了。至于音韵学,则不可能有“普通音韵学”,因为音韵总是属于一种具体语言的,它具有很显著的民族特点,甲语言的语音系统决不可能跟乙语言的语音系统相同。
但是,音韵学又是跟语音学有密切关系的。不能想象,一个人不懂发音的道理而能把音韵学研究好。因此,我们又可以说,语音学是音韵学的基础。
汉语音韵学已经有了一千多年的传统,它有自己的一套理论和术语。我们应该用现代的语音学的理论和术语去说明它。我们不能抛开古代的理论和术语不管,因为我们必须把音韵学这份文化遗产继承下来。
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